2010年8月20日

MBA訪談系列之五:MBA94 呂杰隆 P&G

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Q:您現任或曾任職的企業?


A:目前在P&G擔任品牌副理的職位,主要負責的區域為台灣及香港地區。就工作的內容來說,主要是吉列與百靈這兩個品牌的管理。從短期在業務上的營運操作到長期的品牌策略規劃及發展,這些都是工作的主要事項。

Q:進入該企業所具備的關鍵能力及勝出的原因?


A:首先,最基本的就是英文程度,良好的英文能力才能確保和夥伴之間的溝通關係。其次,態度非常的重要。在工作上必然有相當多的挫折與困難,唯有以積極、樂觀的心態去面對,才能在一次又一次的挑戰中克服難關,更加的成長茁壯。最後,相當重要的一件事便是邏輯思考能力,這樣的能力能夠幫助你去思考策略面的規劃,以及在執行一個企劃時,遇到問題時如何去解決與應對。

Q:在中山企研的收穫或成長改變

2010年8月19日

MBA訪談系列之四:MBA94 蒲柏彰 Pepsi

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Q:您現任或曾任職的企業?


A:現任於百事企業,屬於營運規劃部門,擔任類似分析師角色,

Q:進入該企業所具備的關鍵能力及勝出的原因?


A:百事是一間跨國企業,重視你的領導才能及創意,而這些能力必須與眾不同,不一定是在課業方面有突出的表現,只要夠獨特,就可以讓你在競爭者中脫穎而出。事實上,在研究所兩年裡本來是預計要出國唸書,所以語文方面自己自修準備GMAT,也在網路上和一群志同道合的朋友成立留學考試資訊分享的網站,從那時的幾百人到今天十幾萬人的規模,我想這就是擁有和其他人不一樣的經驗!

Q:在中山企研的收穫或成長改變


2010年8月18日

MBA訪談系列之三:MBA95 洪瑩真 3M

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Q:您現任或曾任職的企業?

A:現任於3M的Marketing分析師的工作,進入3M之前在華碩的香港分公司服務過,因為科技業的競爭及變化快速,相對的付出的時間及壓力也很驚人,也因為家庭因素,後來才轉任職於台灣3M(台北總公司)。

Q:進入該企業所具備的關鍵能力及勝出的原因?

2010年8月17日

MBA訪談系列之二:MBA99 董明軒 L'ORÉAL Internship

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Q:您現任或曾任職的企業?

A:進入萊雅實習的研究生,其實每個人負責的工作都不太相同,我主要是負責新品牌上市的企劃與前端的市場研究。其職務內容類似品牌經理所從事的活動。

Q:進入該企業所具備的關鍵能力及勝出的原因?


2010年8月16日

MBA訪談系列之一:MBA99 賴憲逸 Intel Internship

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Q:您現在實習的企業?

A:今年暑假在Intel實習,負責的是RCO領域的通路部分,Intel是外商公司,風氣很自由,幾乎實習生就等於正職人員,公司不會規定你一定要在哪個時間點做哪些事,你可以安排自己的schedule,只要將所賦予的任務如期完成。

Q:進入該企業所具備的關鍵能力及勝出的原因?


2010年8月12日

安於平凡 追求卓越

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個案、書本、課堂、以及新聞媒體,替「成功」下了〝客觀〞的定義,那就是:名校、大公司的工作、高薪、以及亮眼的頭銜,總結大概就是薪酬與地位。在MBA的課堂與生活中,更是不斷地在接觸成就非凡的創業家與大企業的商業故事。

透過不斷接觸這些訊息與管理知識,我們開始為自己設定更高的目標,好,還要更好,因為我們相信毅力、再加上努力,我們可以變的不平凡…

2010年8月5日

MBA交換日誌─法國ESC Rennes雷恩高等商業學校 〈下〉

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交換期間

2. 交換學校課程

ESC Rennes的課程多數為英文授課,教師也許多不同國籍的老師,除必修課外交換學生可自由選課,但大學部與研究所課程分開,若想跨修須另行申請。

2.1 選課
ESC Rennes是商學院,基本上母語非法文的學生除了法文及法國文化課這兩門必修,可以選擇的都是商學相關課程。線上選課系統在入學前開放,但真正確定課程必須等到開學以後,由學校人工調度衝堂或加退選問題,由於新系統還在測試階段,出錯難免,人工調度效率也不比電腦,請有培養耐心的心理準備。通常同一門課會分不同時段、由多位老師教授,這是因為學校依照學生所屬的program來替學生排可能多達六到七門的分組必修,而交換學生只有兩門必修,選課自由度相對大很多,但也可能因為課程人數限制而沒辦法選到你中意的時段或只開一個時段的熱門課程,比如Advertising或European Geopolitics,當然如果你很想修這門課,徵詢老師是否願意加收或可否旁聽也無不可。ESC Rennes提供的學期標準學分參考是30ECTS,大約是六門課的份量,這部份可視個人規劃安排。

ESC Rennes開收的課程形式主要有二大類的上課方式,一類是固定每週一定的上課時段,從學期初上至學期末;另一類則是研討會性質,會任選學期中的二週密集上課,甚而星期六也可能要上課。但只有這二周的課程結束,僅剩最後的期末考,即可宣告結束,其它的時段皆可以作個人規劃,彈性度非常的高。可惜的是一開始在選課時,您不會知道您選的那堂課的上課形式,須要在開學第一週時,才會公布上課形式。交換生可以趁第一週加退選時,查清每堂課的上課形式作加退選。

2010年8月2日

馬紹爾學生參訪與分享

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雖然我的能力有限,但卻可以一點一滴的幫助別人

自從在MBAtics上分享過去種種心得與經驗後,有許多學弟妹私下寫信問我一些建議,雖然我的建議有限,但我卻很開心自己能夠幫助別人,哪怕是只有一個人也好。來到馬紹爾後(太平洋島國的天空),在工作的同時,視野更加寬廣,也更覺得雖然自己能力有限,但發自內心的幫助別人,也讓自己更加成長。

- 緣起
在今(2010)年六月之前,馬紹爾共有六位志工於馬紹爾高中進行教學服務,也因此促成了該次的校外教學活動。由馬紹爾高中教學志工陳志工帶領著她三個班級的學生,共約120位學生,至團部示範農場-蘿拉農場進行參觀與校外教學。希望能透過志工與技術團的合作,讓這些年輕學生可以更了解技術團為馬紹爾當地人民的付出與努力,也希望能給這些小孩一些鼓勵,期待他們能改變與成長。

- 學生參訪過程



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