2012年3月26日

我與阿姆斯特丹〈Amsterdam〉商學院 有約


Why Amsterdam? 這是我常常被朋友問到的問題。

帶著沉甸甸的行李箱和不準去紅燈區的叮嚀,在2010年的夏末我來到荷蘭,一個位於西北歐的小面積卻充滿旺盛生命力的國家。我就讀的是阿姆斯特丹大學2010-11年度的國際財務碩士課程,是歐洲歷史悠久的著名大學之一。該校的校區散佈在城市內,風氣自由的大學城展現了阿姆斯特丹的精神,像馬戲團般的城市每天都充滿了驚喜。數百條遍佈阿姆斯特丹的大小運河有如這城市的命脈,遊船時就像跟著脈動在起伏,如果說貫穿巴黎的塞納河展現的是大家閨秀的風情,阿姆斯特丹就是小家碧玉。 

我的碩士學位隸屬於阿姆斯特丹商學院,一年的課程分成四個學期,九門必修課與至少四門的選修課讓該課程相當扎實,涵蓋所有重要金融知識範疇如財務管理,金融分析與計量模型,及探討金融產品如固定收益債券與房地產等。一年的時間並不長,課程步驟緊湊,作業與案例探討相當吃重,學年末的論文更是一大壓力,但正因如此,學生才能穩紮穩打的奠定基礎並能培養出未來作為一個金融工作者的專業能力與抗壓性。 

今年八月份交出碩士論文後,我開始在瑞士銀行(UBS)位於阿姆斯特丹的總部實習。這份實習工作隸屬於研究部(Equity Research),專注於股票基本面的價值分析(Valuation & Accounting),探討股票價值模型(如DCF)的選擇以及會計準則(如IFRS)的變化等議題將如何影響股票價值分析的結果,搭配歐洲各產業為分析範例作為佐證。我的工作內容主要由兩部分組成,一是價值模型的建立與分析,二是研究報告撰寫。價值模型與會計準則相關的議題往往繁雜沉重,如何根據議題準確得分析龐大資料並將結論以精鍊的文字呈現在報告中讓我這個剛畢業且第一次在國外工作的實習生備感壓力,但壓力確實使人加快成長的腳步,數個月後我已熟悉於不同價值模型之間的轉換與運用,且快速找出分析重點並以專業的方式撰寫研究報告。 

在荷蘭生活了近一年半,深感真正學習到的其實並不是在書本裡的東西:如何在緊湊的課程中抽出時間party與周遊列國〈台灣護照現在在歐洲大陸與英國可說是來去自如 〉 ,如何與班上來自世界各地的同學相處並適應包容各國文化之間的差異 〈 一些歐洲同學很認真得問我是不是把狗和貓當主食 〉 ,如何在與亞洲截然不同的工作環境做事和與同事相處,學習荷蘭人的兼容並蓄與開放心胸 〈 阿姆斯特丹有近50%的居民是非荷蘭籍的居民,或是看看他們對性與毒品的包容態度〉以及歐洲人簡單但不失滋味的生活方式。課業固然重要,但總結一年的碩士課程,讓我成長最多的還是來自書本以外的衝擊與刺激。 

Why Amsterdam? 或許這不該是一個問題。每個選擇都有它的價值,不選擇主流的英美而來到荷蘭,表面上似乎帶著較多的未知與不安,但也正代表了更多的冒險與驚喜,而事情的價值往往都隱藏在看不到的那一面。So, why not?


洪綱澤 27 November 2011 於阿姆斯特丹

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