2012年4月27日

本月社企:多扶接送-無障礙環境的全面連結

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「本月社企」為社企流編輯室其中一個撰寫主題,每個月會介紹一個具有社會創新性、獲利能力、與永續經營潛力的社會企業,除了分析該企業的社會創新模式外,也會較為深入地報導其在經營管理上的成功關鍵或面臨挑戰,希望讓讀者全方位認識一個社會企業。

無障礙環境不再是身障者的專屬需求 

台灣現有公辦民營的復康巴士(註:具輪椅載送功能的交通工具),因車輛數目有限,具有一些申請限制。搭乘者必須持有身心障礙者手冊,提前四到七天預約,且用於就學、就醫、就養、就業四種用途。然而台灣仍有其他日常交通行動上需要特別照護的人口,例如長者、孕婦、幼童、及肢體受傷者,因未持有身心障礙者手冊,無法申請復康巴士的接送服務,其他大眾交通運輸工具的便利性與安全性更低,造成行動不便者及其親友時間上的浪費與身心上的折磨。

與其抱怨與等待,不如自己開始做起 

2009年,許佐夫先生看到家中93歲高齡長輩受傷、卻因未領殘障手冊而不能申請復康巴士接送,赫然發現國內無障礙服務付之闕如,決定從自己開始做些改變,離開了影視節目與紀錄片製作者的角色,成立「多扶接送」,提供無身分、用途、與預約限制的無障礙接送服務,讓更多行動不便朋友能真正掌握與安排自己「行的需求」。

2012年4月24日

史丹佛MBA之 「台灣故事」正在上演中?

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圖片來自於

新加坡副總理尚達曼四日指出,新加坡如果也阻止外國人才進入,將重演「台灣故事」(Taiwan story),喪失在全球的競爭優勢。 

過去幾年,菲律賓一直是在亞洲一個令人警惕的故事。由於政府管理不善,讓一個在良好發展軌道上的國家,變成一個被亞洲經濟奇蹟遺忘的國家。有著優良教育,語言能力也好的菲律賓人才,只好流落亞洲,成為「菲勞」。 

台灣居然被人家拿來當做令人警惕的故事。台灣,是否也在走上跟菲律賓同樣的路線? 

今天看到另一篇相關文章,根據主計處調查,台灣的實質經常性薪資只有三萬四千多,回到十三年前的水準。 我最近問我要到Google工作的同學,他們年薪多少錢:差不多是台幣三百七十萬;月薪差不多有三十七萬。並不是只有MBA領這種薪水,大學電腦碩士也是領差不多這個金額。Facebook也是差不多。

超過十倍。台灣的稅跟物價,沒有跟美國差這麼多。 

大家都知道,一家公司最重要的資產在於人。有著優秀的人才,產生出優秀的點子、想法,然後有過人的執行力,就能有好的競爭能力。在矽谷,由於公司間的競爭,所以花著大把的銀子,要吸引到最好的人才。這些人才,到了一家像Apple這樣的公司,就能夠幫它產出這樣驚人的價值。 

一個國家也是一樣,如果無法留住、激勵他的人才,提供他們發展的前途,這個國家也無法捕捉到這些人所可以產出的價值。 我覺得台灣如果提高薪資,也不是解決辦法。如果提高薪資,台灣那些賺微薄利潤的製造商,哪能夠承擔這種成本的成長?然而新加坡副總理的這一番話,大概會被拿來炒作。我覺得問題出在台灣產業的性質,台灣公司的眼光和策略抉擇,以及台灣政府所創造出來的產業環境。 

問題出在「價值」。一家公司如果可以產出,並且捕捉它所產出的價值,那他就可以獲取很多的利潤。當Apple的合作廠商做到死去活來、工程師都在當台勞的時候,Apple卻富可敵國,為什麼?因為Apple選擇了比較有價值的事情做,而且他們捕捉了那些價值。據說,Apple自己開Apple Store的原因,是因為銷售的這段產業鏈,捕捉到很大的價值。 

價值要怎麼產生?施振榮的微笑曲線講了好多年,但是真正去做的公司有多少家?



MBAtics 外稿:「台灣故事」正在上演中?
撰文:Max Yeh / Hatter
原發表處:Handmade Hatter 手工帽匠:狂熱的創業、學習、生活
更多關於作者:About Author

2012年4月18日

我在雲端的日子 ─ Google Camp 雲端體驗營

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「如果你有機會可以進入Google內部辦公室,你想不想試試看?」 

在日常生活中,我們經常會使用到Google Search、Youtube、Maps等屬於Google的產品,Google看似就在我們生活週遭,但我們卻很少有機會深入Google公司內部。於是我在學校看到Google校園大使選拔的活動後,就決定要參加,在經過一連串任務與審查後,很順利的獲得參加Google Camp的機會,能夠在全世界最高的Google進行五天的雲端體驗營。透過這篇文章,記錄下這幾天的心得與體驗,也希望對Google內部充滿好奇的你,能有撥雲見日的感覺,帶給你全世界最高Google的雲端體驗!  

What is Googley? 


從進入Google 辦公室開始,處處充滿著Google式的風格。無論是辦公室內的藍、紅、黃、綠四種配色,或是第一位看到的Googler─身穿T-shirt與牛仔褲的台灣區行銷協理Richard,我都會在心裡發出讚嘆:“ Google真的跟傳說中的一樣耶!”但由於是第一天,心裡還是難免有些疑惑,譬如看到有一面牆上擺滿了各式各樣的零食,還有跟超商一樣飲料櫃,聽說Google對員工的福利很好,這些真的可以隨意拿嗎?還是只是擺飾用的呢?告訴你,你想吃點什麼或喝點什麼,儘管拿,Google之後不會把帳單寄到你家的。

2012年4月16日

旅行的意義

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無論走向何方
都會有無數雙眼睛跟隨著你
從別人那裡
我們認識了自己
                                   ——汪國真

前不久,托西灣學人團隊同學的福,我有幸聽到了一場關於旅遊內容的講座,席間我也有幸和與我們分享知識與經驗的陳董事長聊到了一個問題,就是很多旅行團中,總會出現素質很低的人,他們到了旅遊區,會隨地吐痰、扔垃圾、大聲喧嘩,給人帶來非常不好的觀感。陳董事長和我說這也是一種經驗的學習和交流,當一群在原來生活在總體文明素質不是很好的社會中的人,來到了一個發達而且乾淨的城市中時,他們會有時會突然開始思考,爲什麽這裡生活的人裡沒有人邊走邊抽煙,爲什麽這裡沒有人會隨地吐痰、扔垃圾,這些對於這個旅行團的人來說,都是一種學習和認知的過程,也許在他們回去以後,就會有一定程度的改善,從而進一步影響到周邊的人,最後當這種旅行活動不停的時候,就會不斷有新的人群帶著學習到的東西回去,最後使得全社會的人均素質得到提高。

旅行可以讓我們學會打破對未知的恐懼,一個人行走的時候,我們也許是孤獨的,但內心卻是飽滿的

2012年4月10日

你不可不知的MBA -淺談個案教學

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本文轉錄自 中正企研企報

自2005年始,一股新式的管理教學風潮正席捲全台灣,沒錯!正是美國哈佛大學行之有年的「個案研討教學法」。在各大學商管學院教授的努力之下,將個案教學法導入現有的教學模式中,旋即引起風潮,為台灣的商管教育注入新的活水。不論你是否接觸過管理學科,因此本文將從學術界的觀點出發,透過兩位不遺餘力推行個案教學,且行之有年的學者-分別為任教於國立中正大學企業管理學系的鍾憲瑞教授,以及任職於許多知名企業管理顧問的何明城老師,分享豐富的教學經驗與體認,讓我們能更加深入了解個案教學的全貌,以及管理學之於MBA教育的內涵與意義。
圖片來源
細說從頭:個案教學的源起與精神  

回顧個案教學的歷史,根據調查,最早於1870年由哈佛大學法學院最先使用,隨後個案教學獲得熱烈回響,隨後創立的商學院亦隨之跟進,於1912年列為主要課程。至1920年代以降,便成了最主要的教學方式。哈佛商學院於54年前創立MBA時,正以「智慧不可言傳」為核心精神,來宣揚個案教學模式將會引領學生尋求知識與實務結合的真諦。  

個案教學的出發點,首先要從商管教育的宗旨談起。鍾憲瑞說道:「管理教學的核心,並非訓練專業學者,而是幫助每一位身處於現實世界裡面對問題的人,釐清困境,並加以突破。」以往的商管教育,就學術界的觀點而言,著重於理論的訓練,並期待發展出特定學理,用以去解決所有問題;但事實上,真實世界人們卻無法如此,現實狀況是要綜合所學去分析解讀的。而個案教學的特色,正是針對解決「具體的問題」而設計的,透過融入情境,深刻了解到討論「問題背後的議題」(problem behind the problems)所在,讓我們更加貼近現實。  


2012年4月3日

籌辦西灣影展心得分享

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旅行是為了尋找另一個自己。當所有研究生都馬不停蹄的忙著比賽或是期末報告,內心卻都一直渴望可以放下忙碌的生活去世界旅行。西灣學人知識團隊於十二月中旬展開我們的旅行,範圍包括五大洲的「西灣影展」。

這是西灣學人第一次舉辦影展,所以從決定主題為「旅行」之後,總召絞盡腦汁地規劃活動的流程細節以及人力配置,一路從借場地、挑片到聯繫講者都是初次體驗,許多事情要自己做過才知道它的繁瑣與困難。

於是當一切都就緒,第一場影展準備開跑時,大家都上緊發條準備全力以赴。

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